През м. ноември 2023 г. Съветът на ЕС представи две нови препоръки, свързани с цифровите умения. Препоръките се появяват в отговор на необходимостта образованието да бъде пригодено към изискванията на динамичната дигитална трансформация. Документите предлагат по-всеобхватен подход към „компетентности“ като допълнение към първоначалната концепция за „умения“. Двете препоръки насочват към преразглеждане на националните цели в областта на цифровите компетентности, преодоляване на неравенствата и укрепването на трансверсалните дигитални умения в началното и средното образование.
Препоръките възприемат балансиран подход, отчитащ както възможностите, така и рисковете, свързани с използването на цифрови устройства в образованието, в съответствие със социалното и интелектуалното развитие на обучаемите. Насърчава се възприемането на подход, основан на потребностите в областта на преподаването и ученето, когато това може да има добавена стойност, и по начин, подходящ за възрастта. В текстовете се призовава още за безопасно използване на цифровите технологии, като се отчита рискът от прекомерна и неправилна употреба на цифровите технологии.
Двата документа са достъпни тук:
Препоръка на Съвета относно основните фактори, способстващи успешното цифрово образование и обучение (на български език):
https://eur-lex.europa.eu/legal-content/BG/TXT/?uri=CELEX:52023DC0205R(01)
Препоръка на Съвета за подобряване на предоставянето на цифрови умения и компетентности в образованието и обучението (на английски език):
https://data.consilium.europa.eu/doc/document/ST-15740-2023-INIT/en/pdf
