2001 – 2003 “Ориентиране на възрастни: Обучение на обучаващи” (AGETT), инициатор Университета в Талин, Естония
2002 – 2005 “Информиране на младежи относно възможностите за обучение в областта на строителството” (BUILD UP), инициатор Северен Лондонски колеж, член на европейската мрежа на колежите, Великобритания
2003 – 2004 “Нови възможности за продължаващо професионално обучение на групи в изолация на пазара на труда чрез самообучение по традиционни занаяти” (NTCrafts), инициатор Център за професионално обучение “Знание”, България
2004 – 2006 “Трансфер на обучаваща концепция и внедряване на указания за центрирано върху обучавания обучение в областта на дигиталния и печатен медия дизайн”(JobArt CEE), инициатор Виле, Германия
2004 – 2006 “Разработване на обучаващи пакети, целящи повишаване на подготовката на малките и средни предприятия по отношение на отговорностите им към обществената и околната среда” (STRIKERS), инициатор Сфера, Италия
2004 – 2007 “Модел за провеждане на обучение “Стъпка по стъпка” в малките населени места ” (Uno a Uno), инициатор Мастер Дистанция, Испания
2005 – 2007 “Иновативният учител” (I* Teach), инициатор Софийски университет, България
2005 – 2007 “Електронно обучение в областта на управление на дестинации” (E-learning Tools in Destination Management), инициатор Вижън, Република Чехия
2007 – 2008 “Европейско качество в професионалното обучение”, инициатор НАПОО (мярка мобилност)
2007 – 2009 “Изтичане на мозъци – привличане на мозъци”, Brain Drain – Brain Gain), инициатор Федерална служба по труда, Германия
Проектът Brain Drain – Brain Gain се осъществява в 7 държави – Германия, Словакия, Турция, Великобритания, Полша, Люксембург и България и започна през октомври 2007 година. До този момент са проведени четири срещи на партньорите по проекта.
Целта на проекта “Изтичане на мозъци – привличане на мозъци”, е да изследва потребността от квалифицирано професионално консултиране с насоченост към мобилност и за създаване на мрежи между основните действащи институции ― национални и международни.
Изразът “изтичане на мозъци” в последните години стана широкоизвестен и фокусът е концентриран върху последствията от миграцията на квалифицирани професионалисти от една страна в друга (“прилив на интелект”), и по-малко върху ефекта, който може да се получи в страните, от които тръгва миграцията на квалифицирани професионалисти (“изтичане на мозъци”) и не се отчитат проблемите, свързани с евентуалното завръщане на мигрантите в техните родни страни.
Настоящият проект цели да направи преглед на текущата ситуация в партниращите си в проекта страни, в резултат на което се разработиха обучителни модули за транснационални съветници по професионално ориентиране.
На 13.01.2010 г. в гр. Манхайм, Германия бе проведена последната среща по проекта. На срещата бе представен Наръчник с всичките разработени модули по проекта. До края на месеца НАПОО ще представи на сайта си преведен на български език Наръчник с квалификационните модули за консултанти.
Консултирането на емиграцията е ново за повечето от съветниците, но се надяваме,че резултатите от проекта ще им помогнат да повишат квалификацията си в съответствие с тяхната практическа работа и по-нататъшно да предлагат консултиране на такива клиенти – една тенденция, с предстоящо развитие за кариерно консултиране в България.
2007 – 2009 “Рязане и заваряване на метали” (EUROART@), инициатор Фондация “Металообработване”, Испания (връзките към страниците на проекта са премахнати по искане на EUROART@)
2007 – 2009 “Обучение на обучаващи” (JobArt TfT), инициатор Виле, Германия (страница на проекта на български език
2008 – 2009 “Хармонизиране на европейските стандарти за качество и компетентност в заваряването”, инициатор НАПОО (мярка мобилност)
2009 – 2010 “Подкрепа на учителите по професионално образование и обучение за самооценяване на квалификацията” – инициатор Industry Watch Group Ltd., България
Портфолио на учителя за развитие на професионалното образование
Представители на Националната агенция за професионално образование и обучение взеха участие в работна среща на партньорите по проект „Подкрепа на учителите от ПОО при самооценка на квалификацията и уменията”, която се състоя през месец март 2010 г. в Малта. В рамките на срещата бе проведено посещение на Малтийския колеж за изкуства, наука и технологии (MCAST).
2009 – 2011 “Трансфер на френската квалификация “семеен асистент” (AFUE), инициатор СУ “Св. Климент Охридски” ( виж …)
Материали по проекта:
Презентация на проекта “Трансфер на френската квалификация “семеен асистент”
Анализ на ситуацията и оценка на нуждите от обучение в сферата на грижи за деца в риск в България
Европейски синтез на ръководствата за професиите за специалистите, работещи в областта на приемната грижа в България, Унгария и Румъния (изтеглете )
Описание на професията “професионален приемен родител” в България
Педагогически ресурси в България, Унгария, Франция, Румъния за обучение на професионални приемни родители
2009-2012 “Разработване и апробиране на система за трансфер на кредити за усъвършенстване на мобилността в химическата индустрия” (CREDCHEM), инициатор Федерален институт за професионално обучение, BIBB, Германия
Презентация на проект CREDCHEM,
Flyer CREDCHEM -български език
2011 – 2013 “Въвеждане на подхода “единици резултати от ученето” в подготовката на оператори и техници по поддръжката в преработващата промишленост” (PILE UP), инициатор ROC West Brabant, Холандия (Дейност “Трансфер на иновации”)
Единици резултати от ученето за професията Химик-оператор-BG, EN
Единици резултати от учене за техник по поддръжката в химическата промишленост – ниво 4 по ЕКР
2011 – 2013 “Валидиране на резултати от самостоятелно учене и трансфер на кредити в уеб дизайна и компютърната анимация”, инициатор “Студентско общество за компютърно изкуство”, България (Дейност “Трансфер на иновации”) страница на проекта
2011 – 2013 “Компютърните игри като средство за обучение”, инициатор Lancaster & Morecambe College, Великобритания (Дейност “Трансфер на иновации”) страница на проекта
